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Accesibilidad en la vivienda (Programa detallado)

Objetivo:

Al finalizar el curso el alumno será capaz de identificar los espacios y elementos de la vivienda que limitan o dificultan la autonomía de las personas, y de asesorar a los usuarios en las soluciones que favorezcan la accesibilidad y el uso de los espacios de la vivienda de la forma más autónoma y segura posible por parte de todas las personas que conviven en el hogar.

Requisitos:

Es conveniente (no es imprescindible) tener conocimientos de las características y necesidades de las personas en situación de dependencia.

Programa del curso

1.- La importancia de la vivienda en la independencia de las personas

Objetivo

Identificar las dificultades que genera la realización de las actividades cotidianas en la vivienda y de describir las dificultades específicas de cada grupo de usuarios, según sus características, en relación con la vivienda.

Contenido

  1. La importancia de la vivienda en la independencia de las personas
    1. Introducción
    2. Dificultades que generan las actividades cotidianas
    3. Dificultades que encuentra cada grupo de población con relación a la vivienda.
    4.   Resumen
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2.- ¿Qué observar en la vivienda de la persona en situación de dependencia?

Objetivo

Identificar los puntos de la vivienda en los que los diferentes usuarios, según sus características generales, suelen tener problemas de desplazamiento o de uso.

Contenido

  1. ¿Qué observar en la vivienda de la persona en situación de dependencia?
    1. Introducción
    2. Dificultades para poder entrar y salir de casa
    3. Dificultades en el desplazamiento por el interior de la vivienda
    4. Dificultades de uso de los equipamientos de la vivienda
    5. Espacios necesarios para la deambulación de personas con ayudas técnicas
    6. Resumen
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3.- Los espacios de paso

Objetivo

Identificar las necesidades de cada colectivo  con relación a los espacios de paso en la vivienda y de describir soluciones para mejorar la accesibilidad de los usuarios según sus características específicas.

Contenido

  1. Los espacios de paso
    1. Introducción
    2. Espacios de paso horizontal
    3. Desniveles
    4. Resumen
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4.- Sala de estar y dormitorio

Objetivo

Describir las dificultades específicas que encuentra cada grupo de usuarios en los dormitorios y el salón, detallando las posibles soluciones adecuadas a cada caso.

Contenido

  1. Sala de estar y dormitorio
    1. Introducción
    2. Acceso y espacios de maniobra en dormitorio y sala de estar
    3. Dormitorio
    4. Sala de estar 
    5. Ayudas técnicas o productos de apoyo
    6. Resumen
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5.- El cuarto de baño

Objetivo

Describir las dificultades que encuentra cada grupo de usuarios en el cuarto de baño aportando las soluciones adecuadas a cada caso.

Contenido

  1. El cuarto de baño
    1. Introducción
    2. Acceso, espacios de maniobra y seguridad 
    3. Sanitarios
    4. Productos de Apoyo
    5. Resumen
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6.- La cocina

Objetivo

Identificar los riesgos asociados a las actividades que se realizan en la cocina y describir las necesidades concretas que encuentra cada grupo de usuarios en la cocina, aportando las adaptaciones adecuadas a cada caso.

Contenido

  1. La cocina
    1. Introducción
    2. Condiciones generales de seguridad y accesibilidad
    3. Áreas de actividad en la cocina
    4. Productos de apoyo en la cocina
    5. Resumen
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