Igualdad en Tribunales y comisiones selección (Programa detallado)
Objetivo:
Gestionar de manera eficiente el principio de igualdad a través de la participación como integrante en los organismos de selección de la Administración General del Estado (AGE).
Requisitos:
Es recomendable tener conocimientos previos relacionados con el ámbito de la igualdad de oportunidades. Se han de poseer las habilidades de comunicación lingüística suficientes que permitan cursar con aprovechamiento la formación e-learning.
Programa del curso
1.- El principio Constitucional de Igualdad y la Administración Pública
Objetivo
La finalidad de esta unidad didáctica es conocer la implantación del principio de igualdad en el acceso al empleo público y su repercusión en órganos de selección.
Contenido
- El Principio Constitucional de Igualdad y la Administración Pública
- Perspectiva de Género: reforzando la igualdad
- Pertinencia de Género
- Mainstreaming de Género como principio de acción
- Pilar Europeo de Derechos Sociales y Agenda 2030
- Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia
- III Plan Estratégico para la Igualdad de Mujeres y Hombres 2022-2025
- Plan de Igualdad en la Administración Pública
- Lenguaje inclusivo y no sexista
- Resumen
2.- Marco legislativo y la Evaluación en la AGE
Objetivo
La finalidad de esta unidad es contextualizar el marco normativo de referencia para entender la importancia de que el proceso de selección no ocasiona discriminaciones.
Contenido
- Marco Legislativo y Evaluación en la AGE
- Identificando Discriminaciones
- Discriminación Múltiple y Discriminación Interseccional
- Marco Legislativo Español en materia de Igualdad
- Proyecto de ley de Función Pública
- Evaluación de la Acción Pública
- Resumen
3.- Órganos de selección en la Administración Pública
Objetivo
La finalidad de esta unidad es revisar desde la perspectiva de género todos los elementos que intervienen en un proceso de selección.
Contenido
- Órganos de Selección en la Administración Pública
- Oportunidades de Empleo Público en la Administración General del Estado
- Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público
- Personas con Discapacidad y Empleo Público
- Tribunales y Comisión Permanente de Selección
- Resumen
4.- Impacto de Género en los Procesos Selectivos de la AAPP
Objetivo
La finalidad de esta unidad didáctica es abordar el análisis del impacto de género de los procesos selectivos de la Administración General del Estado.
Contenido
- Impacto de Género en los Procesos Selectivos de la AAPP
- Evaluación del Impacto de Género
- ¿Para qué se hace una "Evaluación del Impacto de Género"?
- Indicadores Pertinentes en Género
- Indicadores de Género en los Procesos Selectivos de la AAPP
- Formas de Representación Cuantitativa de los "Indicadores de Género"
- Resumen
5.- El Informe de Impacto en Función del Género
Objetivo
La finalidad de esta unidad didáctica es abordar la elaboración de informes de impacto de género referido al análisis del IG de los procesos selectivos de la AGE.
Contenido
- El Informe de Impacto en Función del Género
- Contextualización del Informe de Impacto en Función del Género
- Elaboración del Informe de Impacto en Función del Género
- Ejemplificando Informes de Impacto en Función del Género
- Resumen