Programa del curso

1.- La historia y el contexto de la Agenda 2030

Objetivo

El alumnado comprende el concepto de desarrollo sostenible, identifica sus tres dimensiones y conoce la historia y el contexto previo a la Agenda 2030 y a los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Contenido

1. La historia y el contexto de la Agenda 2030
1. El lugar de partida: El desarrollo sostenible 
2. Antecedentes de la Agenda 2030 (ODM y Río+20)
3. Resumen

2.- Características, puntos débiles e interpretaciones de la Agenda 2030

Objetivo

El alumnado es capaz de construir un discurso propio sobre los ODS y la Agenda 2030 y ha reflexionado críticamente sobre sus contenidos y propuestas.

Contenido

1. Características, puntos débiles e interpretaciones de la Agenda 2030
1. Las características de la nueva agenda
2. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible y las 5P
3. Limitaciones de la Agenda 2030
4. Interpretaciones sobre los ODS
5. Las diferencias entre los Objetivos de Desarrollo del Milenio y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODM vs. ODS)
6. Resumen

3.- Los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con las personas (I)

Objetivo

El alumnado es capaz de construir un discurso propio sobre los ODS relacionados con el área de las personas; y, ha reflexionado críticamente sobre las realidades que subyacen a los objetivos, las propuestas y las buenas prácticas (personales y laborales) en torno a ellos.

Contenido

1. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con las personas
1. La dimensión "personas" de la Agenda 2030
2. Objetivo de Desarrollo Sostenible 1: Lucha contra la pobreza
3. Objetivo de Desarrollo Sostenible 2: Hambre cero
4. Objetivo de Desarrollo Sostenible 3: Salud y bienestar
5. Resumen

4.- Los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con las personas (II)

Objetivo

El alumnado es capaz de construir un discurso propio sobre los ODS relacionados con el área de las personas; y, ha reflexionado críticamente sobre las realidades que subyacen a los objetivos, las propuestas y las buenas prácticas (personales y laborales) en torno a ellos.

Contenido

1. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con las personas
1. La dimensión "personas" de la Agenda 2030
2. Objetivo de Desarrollo Sostenible 4: Educación de calidad
3. Objetivo de Desarrollo Sostenible 5: Igualdad de género
4. Resumen

5.- Los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con el planeta (I)

Objetivo

El alumnado es capaz de construir un discurso propio sobre los ODS relacionados con el área del planeta; y, ha reflexionado críticamente sobre las realidades que subyacen a los objetivos, las propuestas y las buenas prácticas (personales y laborales) en torno a ellos.

Contenido

1. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con el planeta
1. La dimensión "planeta" de la Agenda 2030
2. Objetivo de Desarrollo Sostenible 6: Agua limpia y saneamiento 
3. Objetivo de Desarrollo Sostenible 12: Producción y consumo responsables
4. Objetivo de Desarrollo Sostenible 13: Acción por el clima
5. Resumen

6.- Los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con el planeta (II)

Objetivo

El alumnado es capaz de construir un discurso propio sobre los ODS relacionados con el área del planeta; y, ha reflexionado críticamente sobre las realidades que subyacen a los objetivos, las propuestas y las buenas prácticas (personales y laborales) en torno a ellos.

Contenido

1. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con el planeta (II)
1. La dimensión "planeta" de la Agenda 2030
2. Objetivo de Desarrollo Sostenible 14: Vida submarina
3. Objetivo de Desarrollo Sostenible 15: Vida de ecosistemas terrestres
4. Resumen

7.- Los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con la prosperidad (I)

Objetivo

El alumnado es capaz de construir un discurso propio sobre los ODS relacionados con el área de la prosperidad; y, ha reflexionado críticamente sobre las realidades que subyacen a los objetivos, las propuestas y las buenas prácticas (personales y laborales) en torno a ellos.

Contenido

1. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con la prosperidad
1. La dimensión "prosperidad" de la Agenda 2030 
2. Objetivo de Desarrollo Sostenible 7: Energía asequible y no contaminante
3. Objetivo de Desarrollo Sostenible 8: Trabajo decente y crecimiento económico
4. Objetivo de Desarrollo Sostenible 9: Industria, innovación e infraestructura
5. Resumen

8.- Los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con la prosperidad (II)

Objetivo

El alumnado es capaz de construir un discurso propio sobre los ODS relacionados con el área de la prosperidad; y, ha reflexionado críticamente sobre las realidades que subyacen a los objetivos, las propuestas y las buenas prácticas (personales y laborales) en torno a ellos.

Contenido

1. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con la prosperidad (II)
1. La dimensión "prosperidad" de la Agenda 2030
2. Objetivo de Desarrollo Sostenible 10: Reducción de desigualdades
3. Objetivo de Desarrollo Sostenible 11: Ciudades y comunidades sostenibles
4. Resumen

9.- Los Objetivos de Desarrollo Sostenibles relacionados con la paz y las alianzas y la implementación de la Agenda 2030

Objetivo

El alumnado es capaz de construir un discurso propio sobre los ODS relacionados con el área de la paz y las alianzas; ha reflexionado críticamente sobre las realidades que subyacen a los objetivos, las propuestas y las buenas prácticas (personales y laborales) en torno a ellos; y, ha profundizado en la implementación y evaluación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Contenido

1. Los ODS relacionados con la paz y las alianzas y la implementación de la Agenda 2030
1. Las dimensiones "paz" y "alianzas" (partenariado) de la Agenda 2030
2. Objetivo de Desarrollo Sostenible 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
3. Objetivo de Desarrollo Sostenible 17: Alianzas para el desarrollo sostenible
4. La implementación de la Agenda 2030
5. Resumen