Mentoring organizacional (Programa detallado)

Objetivo:

Con la realización de este curso serás capaz de:

  • Reducir la curva de aprendizaje a través del talento interno.
  • Detectar necesidades formativas y darles salida con rapidez y eficacia y sin recurrir a gastos de presupuesto.
  • Promover la mejora continua a través del aprendizaje.
  • Diseñar un programa de enseñanza-aprendizaje aprovechando la metodología del mentoring basada en la experiencia y conocimientos de los colaboradores.
  • Desarrollar un programa de onboarding adaptado a las necesidades de su organización.
  • Establecer objetivos medibles, realistas y retadores que motiven a los equipos.
  • Saber cómo definir indicadores para medir el éxito de un programa de mentoring, pudiéndolo aplicar a cualquier otro proyecto.
  • Identificar y desarrollar el talento interno.
  • Poner en marcha estrategias de motivación y establecer sinergias beneficiosas para la organización.
  • Mejorar el clima laboral a través de la cultura y herramientas del mentoring.
  • Identificar y utilizar herramientas de la inteligencia emocional para extraer el máximo potencial a los equipos y potenciar la confianza y la comunicación.

Requisitos:

No son necesarios conocimientos previos en la materia.

Programa del curso

1.- Primero lo primero. Esencia y sentido del mentoring

Objetivo

  • Entender qué es el mentoring y su evolución a lo largo de la historia.
  • Conocer los principales modelos de aprendizaje de las organizaciones identificando las características más importantes de cada uno de ellos.
  • Comprender cuáles son los beneficios del mentoring identificando el impacto en los pilares principales de un programa.
  • Identificar cuál es la motivación de tu organización para implementar un programa de mentoring analizando a quién va dirigido, qué beneficios busca obtener y qué tipología es la más adecuada para ello.

Contenido

  1. Primero lo primero. Esencia y sentido del mentoring
    1. Introducción 
    2. Un poco de historia. Del origen a nuestros días
    3. Modelos de aprendizaje en las organizaciones
    4. Pilares del mentoring
    5. Beneficios del mentoring
    6. Tipos de mentoring
    7. Resumen

2.- Cultura organizacional y cultura de mentoring

Objetivo

  • Comprender qué es la cultura organizacional identificando el impacto que lleva implícito.
  • Analizar los componentes y mecanismos internos de la cultura organizacional siendo capaz de identificarlos y comprender sus repercusiones.
  • Identificar la cultura de tu organización analizando su estructura y los distintos niveles culturales y los valores y comportamientos asociados a cada uno.
  • Entender los procesos de transformación cultural a través de su relación con el mentoring.

Contenido

  1. Cultura organizacional 
    1. Introducción 
    2. Conceptos previos
    3. Beneficios de la cultura organizacional
    4. Estructura de la cultura organizacional 
    5. Visión, misión y valores  
    6. Alineamiento cultural
    7. Los 7 niveles de conciencia
    8. Transformación cultural y mentoring 
    9. Transmisión cultural
    10. Resumen

3.- Etapas y recursos necesarios para implementar un programa mentoring

Objetivo

  • Definir los objetivos que se persiguen con el mentoring a través del filtro SMART estableciendo las metas intermedias para alcanzar la meta final.
  • Ser capaz de hacer un análisis de tu organización y de las etapas necesarias para implementar un programa de mentoring, teniendo en cuenta factores externos e internos más importantes a la hora implementar el programa.
  • Identificar cuáles son los principales roles en un programa de mentoring así como el marco de relación en el que se ha de desarrollar, analizando sus funciones y características principales.

Contenido

  1. Etapas y recursos necesarios para implementar un programa mentoring
    1. Introducción 
    2. Objetivo y propósito del programa
    3. Indicadores clave
    4. Análisis de la realidad
    5. Identificación de roles y responsabilidades
    6. Diseño del programa
    7. Comunicación del programa
    8. Plan de seguimiento y evaluación
    9. Resumen

4.- Roles en mentoring

Objetivo

  • Comprender qué es la cultura organizacional identificando el impacto que lleva implícito.
  • Identificar cuáles son los principales roles en un programa de mentoring así como el marco de relación en el que se ha de desarrollar, analizando sus funciones y características principales.
  • Tomar conciencia de las características que ha de tener un buen mentor y de la importancia de que el proceso de selección sea lo más objetivo posible, siendo capaz de extrapolar el análisis de competencias al contexto real.
  • Tomar conciencia de la importancia de la inteligencia emocional en el desarrollo profesional siendo capaz de identificar las habilidades principales que ha de tener el mentor y su impacto en los procesos de aprendizaje.

Contenido

  1. Roles en mentoring
    1. Introducción 
    2. El rol del mentee o aprendiz
    3. El rol del mentor
    4. El rol del coordinador
    5. Otros roles
    6. Comunicación inicial
    7. Matching o emparejamiento mentor-mentee
    8. Marco de relación 
    9. Resumen

5.- La inteligencia emocional: la gran aliada

Objetivo

  • Aprender a implementar un programa de mentoring, comprendiendo su tipología y sustrato cultural y analizando el itinerario a seguir y los pilares fundamentales en los que se ha de sustentar para que tenga éxito.
  • Construir mi Marca Personal en coherencia con quién soy, dónde quiero llegar y qué quiero trasmitir como líder.

Contenido

  1. La inteligencia emocional: la gran aliada
    1. Introducción
    2. Beneficios de la Inteligencia emocional 
    3. Orígenes y desarrollo de la Inteligencia emocional
    4. Inteligencia emocional y competencias
    5. Detección del talento
    6. El clima emocional
    7. La motivación 
    8. El poder de las creencias
    9. Facilitadores emocionales 
    10. Autoconocimiento
    11. Formación de los mentores. Kit de herramientas
    12. La habilidad estrella: la confianza 
    13. Resumen

6.- El final del programa, un nuevo comienzo

Objetivo

Reconocer el impacto que tiene la evaluación final de un programa de mentoring identificando los sistemas de evaluación y el marco de los mismos.

Contenido

  1. El final del programa, un nuevo comienzo
    1. Introducción
    2. Cierre del proceso según el rol
    3. Evaluación final
    4. Interpretación de la información obtenida
    5. Resumen